sábado 6 de diciembre de 2008
viernes 29 de agosto de 2008
Iniciamos el Blog de la de Lengua Extranjera (Primaria) - Congreso "Internet en el Aula"
Desde hoy queda abierto el blog de la zona de contribución de Lengua Extranjera (Primaria), para compartir e intercambiar experiencias relacionadas con la enseñanza de idiomas, y que permanecerá abierto durante los meses de septiembre y octubre.
Con ello vamos a tratar de comentar y reflexionar sobre las contribuciones presentadas, tanto en el Congreso Presencial como en el Virtual. Pero limitar este encuentro solamente a esto, sería desaprovechar la oportunidad que se nos brinda en un evento de esta magnitud. Porque ¿quién no ha deseado alguna vez tener a algún colega cerca para preguntarle o comentar algunos aspectos de nuestra práctica diaria: dudas, ideas, recursos y sus usos, proyectos, reflexiones... compartir los logros y analizar los fracasos. Ahora tenemos el momento y el lugar.
La riqueza que este espacio nos puede aportar dependerá de nosotros: si lo usamos como simple repositorio, si lo dejamos para que otros dejen sus entradas y comentarios, o si, ENTRE TODOS, deseamos construir algo, que nos sea útil en nuestro quehacer del aula; que nos ayude a tomar conciencia de lo que hacemos en clase y lo que podemos hacer; que nos anime a modificar, de una vez, con el apoyo de otros profesionales a los que consultar, nuestra propia metodología, para adaptarla a la realidad que respiramos y que ya se nos solicita en el currículo.
Para todo ello, podéis contar conmigo. Ojalá también podamos contar con vosotros.
Por tanto, con esta primera entrada del blog deseo animaros a enviar a este Congreso Virtual vuestras experiencias en el aula de idiomas, a comentar las experiencias que otros compañeros han enviado, a crear y participar en un foro educativo que nos ayude en nuestra tarea cotidiana, para empezar el nuevo curso con ideas renovadas.
Un caluroso saludo,
María Jesús Rodríguez Arenas
Dinamizadora de la Z.C. "Lengua Extranjera (Primaria)"
l.extranj.prim.cong.virtual@gmail.com
Con ello vamos a tratar de comentar y reflexionar sobre las contribuciones presentadas, tanto en el Congreso Presencial como en el Virtual. Pero limitar este encuentro solamente a esto, sería desaprovechar la oportunidad que se nos brinda en un evento de esta magnitud. Porque ¿quién no ha deseado alguna vez tener a algún colega cerca para preguntarle o comentar algunos aspectos de nuestra práctica diaria: dudas, ideas, recursos y sus usos, proyectos, reflexiones... compartir los logros y analizar los fracasos. Ahora tenemos el momento y el lugar.
La riqueza que este espacio nos puede aportar dependerá de nosotros: si lo usamos como simple repositorio, si lo dejamos para que otros dejen sus entradas y comentarios, o si, ENTRE TODOS, deseamos construir algo, que nos sea útil en nuestro quehacer del aula; que nos ayude a tomar conciencia de lo que hacemos en clase y lo que podemos hacer; que nos anime a modificar, de una vez, con el apoyo de otros profesionales a los que consultar, nuestra propia metodología, para adaptarla a la realidad que respiramos y que ya se nos solicita en el currículo.
Para todo ello, podéis contar conmigo. Ojalá también podamos contar con vosotros.
Por tanto, con esta primera entrada del blog deseo animaros a enviar a este Congreso Virtual vuestras experiencias en el aula de idiomas, a comentar las experiencias que otros compañeros han enviado, a crear y participar en un foro educativo que nos ayude en nuestra tarea cotidiana, para empezar el nuevo curso con ideas renovadas.
Un caluroso saludo,
María Jesús Rodríguez Arenas
Dinamizadora de la Z.C. "Lengua Extranjera (Primaria)"
l.extranj.prim.cong.virtual@gmail.com
jueves 24 de julio de 2008
Más experiencias metodológicas y menos recursos, por favor
En respuesta al comentario Fin del Primer Congreso Nacional Internet en el Aula en el blog de Óscar Barquín, nace mi siguiente reflexión:
Yo también abogo y solicito que en los próximos eventos de TIC en Educación haya algo más de cambio metodológico y algo menos de "Hice este programa para..." o "Quiero mostraros mi presentación para trabajar la unidad didáctica tal...".
Yo soy de las que necesitan aprender a usar las TIC en el aula. He ido aprendiendo a golpes, topando con mil problemas que me he tenido que comer yo solita, en un colegio en el que, en cuanto a las TIC, trabajo como en una isla, a mi pesar. Reconozco que muchos de mis golpes han sido por falta de conocimientos. Aunque todos los problemas han sido siempre productivos, hubiera sido estupendo que muchas de las horas que pasé formándome en Centros de Profesores, Jornadas, Congresos... hubieran incluido más contenido metodológico (práctico) en lugar de mil recursos.
Hoy día, los recursos aparecen debajo de las piedas, sabiendo buscar de forma mediocre (y sin buscar... simplemente estando en una lista de correo de educadores, o siguiendo unos cuantos blogs de profes). Lo que nos faltan son ideas sobre cómo aplicar las TIC para desarrollar esas competencias que deseamos (y debemos) desarrollar en nuestros alumnos. No creo que todo dependa, ni siquiera, de disponer de una PDI... o al menos un PD... un simple ordenador, en el aula, como así lo demuestra la experiencia de muchos compañeros/as.
Desde hace tiempo que venimos teniendo sequía de metodología que incluya las TIC. Tenemos una Web 2.0. ¿Para cuándo la Metodología 2.0?. Por eso, como no se puede pedir sin dar, intento modestamente publicar todos mis avatares, descubrimientos, usos... más o menos útiles para la integración de las TIC (para el aula de inglés, para el aula de infantil, sobre wikis...). Si en algo puede ser de utilidad a alguien... para eso los comparto. Me gustaría que hubiera interacción con los usuarios/docentes que lo leen y experimentan... pero parece que los usuarios/docentes no están por la labor (lo cual es una pérdida de maravillosa información de ida y vuelta, que beneficiaría a todos y nos haría avanzar más aún)...
Y, efectivamente, me adhiero a lo que dice Allegra, porque si no hay integración normalizada de las TIC, todo queda en meras experiencias puntuales. Sin embargo, creo que todo inicio comienza con alguna experiencia más o menos desastrosa que, dependiendo del ánimo, valentía, conherencia... del profesor, evolucionará hacia la integración total. O, al menos, ésa quiere ser mi experiencia.
Personalmente, me encuentro sola ante un cambio de esta envergadura. Y a veces me da vértigo. Si preguntas en una lista de correo de educadores, o pareces idiota ante la aplastante "omnisabiduría" de algunos integrantes, o te quedas preguntando al vacío, ante la impasibidad de otros; incluso hay veces que tengo la sensación de estar esgrimiendo una espada ante molinos de viento, imposibles de vencer, porque parece que lo que planteo está a años luz de lo que están realizando otras personas (tanto por tener mucho nivel como poco).
Pero siento que debo tirar pa'lante. Y por eso recurro a este tipo de eventos, donde siempre espero encontrar respuestas e ideas... Hay que tirar pa'lante, ayuden o no los Congresos...
Yo también abogo y solicito que en los próximos eventos de TIC en Educación haya algo más de cambio metodológico y algo menos de "Hice este programa para..." o "Quiero mostraros mi presentación para trabajar la unidad didáctica tal...".
Yo soy de las que necesitan aprender a usar las TIC en el aula. He ido aprendiendo a golpes, topando con mil problemas que me he tenido que comer yo solita, en un colegio en el que, en cuanto a las TIC, trabajo como en una isla, a mi pesar. Reconozco que muchos de mis golpes han sido por falta de conocimientos. Aunque todos los problemas han sido siempre productivos, hubiera sido estupendo que muchas de las horas que pasé formándome en Centros de Profesores, Jornadas, Congresos... hubieran incluido más contenido metodológico (práctico) en lugar de mil recursos.
Hoy día, los recursos aparecen debajo de las piedas, sabiendo buscar de forma mediocre (y sin buscar... simplemente estando en una lista de correo de educadores, o siguiendo unos cuantos blogs de profes). Lo que nos faltan son ideas sobre cómo aplicar las TIC para desarrollar esas competencias que deseamos (y debemos) desarrollar en nuestros alumnos. No creo que todo dependa, ni siquiera, de disponer de una PDI... o al menos un PD... un simple ordenador, en el aula, como así lo demuestra la experiencia de muchos compañeros/as.
Desde hace tiempo que venimos teniendo sequía de metodología que incluya las TIC. Tenemos una Web 2.0. ¿Para cuándo la Metodología 2.0?. Por eso, como no se puede pedir sin dar, intento modestamente publicar todos mis avatares, descubrimientos, usos... más o menos útiles para la integración de las TIC (para el aula de inglés, para el aula de infantil, sobre wikis...). Si en algo puede ser de utilidad a alguien... para eso los comparto. Me gustaría que hubiera interacción con los usuarios/docentes que lo leen y experimentan... pero parece que los usuarios/docentes no están por la labor (lo cual es una pérdida de maravillosa información de ida y vuelta, que beneficiaría a todos y nos haría avanzar más aún)...
Y, efectivamente, me adhiero a lo que dice Allegra, porque si no hay integración normalizada de las TIC, todo queda en meras experiencias puntuales. Sin embargo, creo que todo inicio comienza con alguna experiencia más o menos desastrosa que, dependiendo del ánimo, valentía, conherencia... del profesor, evolucionará hacia la integración total. O, al menos, ésa quiere ser mi experiencia.
Personalmente, me encuentro sola ante un cambio de esta envergadura. Y a veces me da vértigo. Si preguntas en una lista de correo de educadores, o pareces idiota ante la aplastante "omnisabiduría" de algunos integrantes, o te quedas preguntando al vacío, ante la impasibidad de otros; incluso hay veces que tengo la sensación de estar esgrimiendo una espada ante molinos de viento, imposibles de vencer, porque parece que lo que planteo está a años luz de lo que están realizando otras personas (tanto por tener mucho nivel como poco).
Pero siento que debo tirar pa'lante. Y por eso recurro a este tipo de eventos, donde siempre espero encontrar respuestas e ideas... Hay que tirar pa'lante, ayuden o no los Congresos...
miércoles 16 de julio de 2008
V Congreso TecnoNEEt
Durante los días 18, 19 y 20 de septiembre, tendrá lugar el V Congreso TecnoNEEt y III Jornadas de Logopedia Digital. Esta vez, el marco en el que se desarrollará será la Universidad Politécnica de Cartagena (Murcia).Los objetivos de este congreso son los siguientes:
- Proporcionar un foro de encuentro y discusión a profesionales, usuarios y familias, que permita difundir y compartir sus conocimientos, experiencias e investigaciones sobre la implementación de las TIC en contextos interculturales y de diversidad educativa, social y personal.
- Conocer e impulsar el desarrollo de tecnologías para la prevención, el diagnóstico y la intervención de las alteraciones de la comunicación y del lenguaje
- Promover la igualdad de oportunidades en el mundo digital a través de la accesibilidad a las TIC, la educación, la formación y la inserción al mundo laboral.
- Fomentar la cooperación y el intercambio a través de la creación y el desarrollo de redes sociales en Internet sobre tecnologías de apoyo.
- Potenciar y promover la utilización de los recursos tecnológicos como medio de alcanzar una educación de calidad para todos y desde todas las áreas/ámbitos de aprendizaje.
sábado 12 de julio de 2008
II Simposio Software Libre y Educación
El próximo 28 de junio de 2008 se celebrará en Montañeses (Buenos Aires) el II Simposio de "Software Libre y Educación", organizado por GLEDUCAR y el Centro de Integración Educativa Pueblo Blanco (CIEPB).
Invitada por una de las organizadoras del evento, la profesora Iris Fernández, entre los disertantes se encuentra María Jesús Rodríguez Arenas, que, gracias a la tecnología, intervendrá a las 17:30 con su vídeo-ponencia, tratando el tema "¿Qué es una Wiki?". Próximamente se podrá acceder a la vídeo-ponencia online. Mientras tanto, se puede acceder a la versión impresa.
Publicado en Let's TIC English, el 22 de junio de 2008, 19:42
Invitada por una de las organizadoras del evento, la profesora Iris Fernández, entre los disertantes se encuentra María Jesús Rodríguez Arenas, que, gracias a la tecnología, intervendrá a las 17:30 con su vídeo-ponencia, tratando el tema "¿Qué es una Wiki?". Próximamente se podrá acceder a la vídeo-ponencia online. Mientras tanto, se puede acceder a la versión impresa.
Publicado en Let's TIC English, el 22 de junio de 2008, 19:42
Reconocimiento oficial de las publicaciones en la red
Se ha elaborado un manifiesto para el Reconocimiento oficial del trabajo con las TIC y una recogida de firmas así como diferentes espacios de discusión. Y es que la pregunta es clara ¿Por qué no van a tener el mismo reconocimiento los materiales elaborados en papel que en los medios digitales? Es hora de que las administraciones educativas dejen de hablar de innovación cuando están en muchos aspectos desfasados, inviertan en medios (en todos los centros) y formación adecuada (para tod@s), se pongan las pilas de una vez y empiecen a reconocer el trabajo que muchos docentes están realizando sin compensación alguna.
Logo creado por el artista Néstor Alonso
Yo ya he añadido mi firma. ¿Te animas?
Publicado en Let's TIC English, el 24 de mayo de 2008, 14:23
Logo creado por el artista Néstor Alonso
Yo ya he añadido mi firma. ¿Te animas?
Publicado en Let's TIC English, el 24 de mayo de 2008, 14:23
2008 - Año Internacional del Planeta Tierra
La Tierra se merece algo más de un año, pero no está mal dedicarle éste. El objetivo de la celebración no es otro que trabajar sobre la importancia del conocimiento y la conservación en nuestro futuro.La Comisión Nacional de Geología es una de las promotoras de las actividades que se llevarán a cabo en nuestro país. En esta página pueden encontrarse algunos recursos educativos para diferentes niveles.
Publicado en FantasTIC - La Clase de Susi, el 30 de abril de 2008, 21:35
2008 - Año Internacional de los Idiomas
El 16 de mayo de 2007, la Asamblea General de Naciones Unidas proclamó 2008 Año Internacional de los Idiomas. Puesto que los asuntos relativos a las lenguas ocupan un lugar central en el mandato de la UNESCO en educación, ciencias exactas y naturales, ciencias sociales y humanas, cultura y comunicación e información, se designó a la Organización organismo rector del Año.Para celebrar el Año Internacional de los Idiomas, la UNESCO invita a los gobiernos, las organizaciones de las Naciones Unidas, las organizaciones de la sociedad civil, los establecimientos educativos, las asociaciones profesionales y todas las demás partes interesadas a intensificar sus propias actividades de promoción y protección de todas las lenguas, en particular las lenguas en peligro de desaparición, en todos los contextos individuales y colectivos.
Para facilitar la colaboración y el seguimiento, se ha puesto a disposición de los interesados un conjunto de herramientas de comunicación, así como una lista de posibles ámbitos de acción y una lista de los proyectos en curso de ejecución en el marco del Año Internacional de los Idiomas. Para añadir tu proyecto al inventario, rellena el formulario de presentación de proyectos.
Como primer ejercicio, la profesora Ana Hermoso, del Colegio San Walabonso (Niebla - Huelva), ha creado una webquest, que nos hará recorrer el mundo en busca de palabras, expresiones y símbolos de diferentes lenguas y culturas para sensibilizarnos de la realidad multicultural en la que vivimos en la actualidad (preparada para 5-6 sesiones de una hora aprox.). Acceder a la Webquest.
Publicado en FantasTIC - La Clase de Susi, el 27 de abril de 2008, 21:03. Re-editado el 29 de agosto de 2008, 13:55.
23 de Abril - Día Mundial del Libro
Te invitamos a celebrar con nosotros este maravilloso día, para que descubras y compartas el placer de la lectura. ¿Quieres saber por qué se ha elegido este día como Día del Libro? Mira la siguiente presentación:
¡Feliz Día del Libro!"Nuestra vida está más hecha por los libros que leeamos que por la gente que conocemos". ( Graham Green)"No hay espectáculo más hermoso que la mirada de un niño que lee" (Günter Grass, Premio Nobel de Literatura 1999)
"El recuerdo que deja un libro es más importante que el mismo libro" (Gustavo Adolfo Becquer)
"El escritor deja en los libros toda su alma " (Federico García Lorca)
"Escribir es una larga pregunta" (Ana María Matute)
Publicado en FantasTIC - La Clase de Susi, el 23 de abril de 2008, 19:35
¡Feliz Día del Libro!"Nuestra vida está más hecha por los libros que leeamos que por la gente que conocemos". ( Graham Green)"No hay espectáculo más hermoso que la mirada de un niño que lee" (Günter Grass, Premio Nobel de Literatura 1999)
"El recuerdo que deja un libro es más importante que el mismo libro" (Gustavo Adolfo Becquer)
"El escritor deja en los libros toda su alma " (Federico García Lorca)
"Escribir es una larga pregunta" (Ana María Matute)
Publicado en FantasTIC - La Clase de Susi, el 23 de abril de 2008, 19:35
Primer Congreso "Internet en el Aula"
Se acaba de inaugurar el Primer Congreso "Internet en el Aula", que constará de dos modalidades: el Congreso Virtual (que se celebrará durante seis meses, desde el 1 de abril hasta el 31 de octubre) y el Congreso Presencial (que se llevará a cabo en Madrid, Barcelona, Granada y Santander, simultáneamente, durante los días 26, 27 y 28 de junio).
El objetivo de este congreso es dar a conocer el uso didáctico del las TIC (Tecnologías de Información y Comunicación) en el aula, en boca de los docentes que realizan estas experiencias.
¿Y por qué tiene tanta importancia este evento para nosotros?
Porque han invitado a esta profe para ser dinamizadora de las experiencias sobre la enseñanza de lenguas extranjeras en Ed. Primaria. Es decir, tendré que validar las experiencias que otros profesores presenten al Congreso (para aceptarlas o rechazarlas, comprobar si son ciertas o si se están realizando, animar a otros profesores a presentar sus experiencias...).
Aún con los ojos abiertos como platos, por la sorpresa de esta invitación (creo que inmerecida), y por la cantidad y la calidad de las "personalidades" que se encuentran en el equipo de trabajo del Congreso (otros docentes con reconocida presencia en el ámbito de la innovación tecnológica en educación), trataré de poner todo mi empeño en realizar esta tarea lo mejor que sepa.
Ya os iré contando...
Publicado en FantasTIC - La Clase de Susi, el 6 de abril de 2008, 1:07 am
El objetivo de este congreso es dar a conocer el uso didáctico del las TIC (Tecnologías de Información y Comunicación) en el aula, en boca de los docentes que realizan estas experiencias.¿Y por qué tiene tanta importancia este evento para nosotros?
Porque han invitado a esta profe para ser dinamizadora de las experiencias sobre la enseñanza de lenguas extranjeras en Ed. Primaria. Es decir, tendré que validar las experiencias que otros profesores presenten al Congreso (para aceptarlas o rechazarlas, comprobar si son ciertas o si se están realizando, animar a otros profesores a presentar sus experiencias...).
Aún con los ojos abiertos como platos, por la sorpresa de esta invitación (creo que inmerecida), y por la cantidad y la calidad de las "personalidades" que se encuentran en el equipo de trabajo del Congreso (otros docentes con reconocida presencia en el ámbito de la innovación tecnológica en educación), trataré de poner todo mi empeño en realizar esta tarea lo mejor que sepa.Ya os iré contando...
Publicado en FantasTIC - La Clase de Susi, el 6 de abril de 2008, 1:07 am
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